MUSTOFA F, AGUSTIYANTO A. PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MASSED PRACTICE DANDISTRIBUTED PRACTICE TERHADAP HASIL KETRAMPILAN KETEPATAN LEMPARAN ATAS BOLA SOFTBALL EKSTRAKURIKULER SOFTBALL KELAS X SMK BHINA KARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015. JIS [Internet]. 2017Jan.1 [cited 2024Jul.3];17(1). Available from: http://ejournal.utp.ac.id/index.php/JIS/article/view/702