EXPLORING THE MEANING OF LIFE OF LATE ADOLESCENTS THROUGH THE MODIFICATION OF MICHAEL F. STEGER'S THEORY SCALE
Abstract
The search for meaning in life among late adolescents is a crucial factor in their identity development, especially in the midst of social and emotional challenges. Although many studies have been conducted on the meaning of life, the limitations of existing instruments are unable to reflect the complexity of the meaning of life experience in late adolescents, so modifications are needed to address this need. This study aims to modify the meaning of life scale to better fit the context and experiences of adolescents. Using a quantitative approach, 116 active students aged 18-21 years from various universities in three provinces participated in this study. The instrument used was a modified meaning of life scale based on Michael F. Steger's theory, including two dimensions, namely the existence of meaning and the search for meaning. The results of the analysis showed that the modified scale not only had high validity and reliability, but also effectively captured the complexity of adolescents' life experiences. The findings provide important insights in understanding the dynamics of adolescents' meaning in life and open up opportunities for the development of intervention programs that are more relevant and based on their needs.
References
A’ini, S., Lubis, A. S., Pelawi, K. A., & Aprilliani, D. S. (2023). Gambaran Perilaku Berisiko Terhadap Kesehatan Pada Mahasiswa Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia, 3(6), 604–613. https://doi.org/10.59141/cerdika.v3i6.611
Akbar, Z. E., & Nurmina. (2024). Gambaran Makna Hidup Pada Psk Remaja Yang Menjalani Rehabilitas Di Pskw Andam Dewi Solok. CAUSALITA : Journal Of Psychology, 2(1), 20–30. https://doi.org/10.62260/causalita.v2i1.103
An Nabil, N. R., Wulandari, I., Yamtinah, S., Ariani, S. R. D., & Ulfa, M. (2022). Analisis Indeks Aiken untuk Mengetahui Validitas Isi Instrumen Asesmen Kompetensi Minimum Berbasis Konteks Sains Kimia. Paedagogia, 25(2), 184. https://doi.org/10.20961/paedagogia.v25i2.64566
Awang, H. D. R., & Malelak, D. P. (2024). Filsafat Eksistensialisme Dalam Pandangan Soren Aabye Kierkegaard Terhadap Spiritualitas Pada Remaja Akhir Generasi Z. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen Dan Katolik, 2(2), 311–323. https://doi.org/10.61132/jbpakk.v2i2.390
Dahlia, D., Suherman, S., & Partono, P. (2022). Peran Kaly??amitta dalam Menanamkan Disiplin dan Tanggung Jawab pada Remaja SMB Surya Maitreya. Jurnal Agama Buddha Dan Ilmu Pengetahuan, 8(2), 48–58. https://doi.org/10.53565/abip.v8i2.604
Darimis, Bahri, S., Ardimen, & Oktaviani, D. I. (2023). Pengembangan dan Validasi Inventori Pemaafan Bagi Remaja Etnis Minangkabau. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 15044–15057. https://j-innovative.org/index.php/Innovative%0APengembangan
Devi, M. (2022). Fenomena Negative Labelling dalam Perspektif Kebermaknaan Hidup Remaja Akhir Fansclub Korean Wave. Journal of Psychology Students, 1(1), 57–66. https://doi.org/10.15575/jops.v1i1.16818
Dewanto, A. C., Khasanah, K., Prasetya, E. Y., Islammudin, M., Pendidikan, I., & Pekalongan, U. (2023). Edukasi Peningkatan Kesehatan Mental Pada Remaja Karang Taruna Bina Karya Remaja Desa Sumurjomblangbogo Kabupaten Pekalongan. Madaniya, 4(3), 1281–1287. https://doi.org/10.53696/27214834.554
Effendy, N., & Widianingtanti, L. T. (2020). Peran Meaning dan Personal Growth Initiative (PGI) pada Pandemi Covid-19 (Tatanan Dunia Baru). Buletin Psikologi, 28(2), 166. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.60210
Fauziah, H. Q., & Yolanda, M. (2022). Pemahaman Kesehatan Reproduksi Siswa Untuk Mencegah Resiko Gangguan Kesehatan Reproduksi Di Usia Remaja. Prosiding SEMNAS BIO 2021, 118–122. https://doi.org/10.24036/prosemnasbio/vol1/327
Gumelar, A. C., Pajarianto, H., Marhani, Sitti Umrah, A., Rahayu Amri, S., & Pribadi, I. (2022). Lifestyle Without Tobacco Dan Kebermaknaan Hidup Lansia. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 7(3), 121–129. https://doi.org/10.26737/jbki.v7i3.3161
Hairunnisa Putri, Haerani Nur, & Wilda Ansar. (2023). ngaruh Kontrol Diri Terhadap Bentuk - Bentuk Perilaku Seksual Pranikah Pada Remaja Akhir. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(6), 1184–1192. https://doi.org/10.56799/peshum.v2i6.2393
Hasya, E., Hamid, A. N., & Kusuma, P. (2023). Pembelian Impulsif Melalui Online Shopping Pada Remaja Akhir Ditinjau Dari Kontrol Diri. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(6), 1193–11201. https://doi.org/10.56799/peshum.v2i6.2394
Heng, M. A., Fulmer, G. W., Blau, I., & Pereira, A. (2020). Youth purpose, meaning in life, social support and life satisfaction among adolescents in Singapore and Israel. Journal of Educational Change, 21(2), 299–322. https://doi.org/10.1007/s10833-020-09381-4
Izzami, Z. Al, Nasichah, N., Cahyaningrum, E. W., & Farhanah, K. (2023). Pentingnya Komunikasi Intra Personal Dalam Menentukan Makna Hidup (Studi Kasus: Mahasiswa Prodi Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta). Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa, 1(4), 01–12. https://doi.org/10.54066/jikma.v1i4.467
Jannah, M. (2017). Remaja Dan Tugas-Tugas Perkembangannya Dalam Islam. Psikoislamedia : Jurnal Psikologi, 1(1), 243–256. https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v1i1.1493
Lado, I. S., Ruliati, L. P., Damayanti, Y., & Anakaka, D. L. (2019). Analisis Perkembangan Moral Terhadap Perilaku Prososial Remaja Akhir. Journal of Health and Behavioral Science, 1(2), 112–123. https://doi.org/10.35508/jhbs.v1i2.2091
Laela, A. N., Asrori, D., Muslih, M., Izzulhaq, M. I., Ansory, A. L. C., Al-Arifi, T. A., & Fathoni, T. (2025). Bimbingan Konseling dalam Menyikapi Perubahan Fisik dan Emosi Remaja. 5(June), 331–340. https://doi.org/10.37680/almikraj.v5i2.6279
Lestari, S. D. I., & Engry, A. (2019). Studi Fenomenologi Tentang Makna Hidup Pada Perempuan Pelaku Abortus Provocatus Criminalis Dalam Fase Remaja Di Kota Surabaya. Experientia: Jurnal Psikologi Indonesia, 7(1), 69–88. https://doi.org/10.33508/exp.v7i1.2125
Marzuqi, A., & Yuniasanti, R. (2024). Tingkatan Identitas Karir pada Remaja Akhir. Seminar Nasional Psikologi UMBY, 684–695. https://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/SEMNAPSI/article/view/4192/1498
Masduki, A. (2021). Internalisasi Nilai-nilai Keagamaan dalam Pembentukan Karakter Bagi Remaja. Jurnal Kependidikan, 9(1), 1–9. https://doi.org/10.24090/jk.v9i1.4501
Mostarac, I., & Brajkovi?, L. (2022). Life After Facing Cancer: Posttraumatic Growth, Meaning in Life and Life Satisfaction. Journal of Clinical Psychology in Medical Settings, 29(1), 92–102. https://doi.org/10.1007/s10880-021-09786-0
Mustamu, A. C., Hasim, N. H., & Khasanah, F. (2020). Pola Asuh Orangtua, Motivasi & Kedisiplinan dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Remaja Papua. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Bengkulu, 8(1), 17–25. https://doi.org/10.36085/jkmu.v8i1.640
Narimawati, U., & Sarwono, J. (2022). Kajian Tentang Indeks Kecocokan Model Dalam Pemodelan Persamaan Struktural Berbasis Kovarian D Alam Lisrel Dan Amos Serta Berbasis Partial Least Square Dalam Pls Sem. Majalah Ilmiah UNIKOM, 20(2), 85–94. https://doi.org/10.34010/miu.v20i2.9497
Nasution, F., Janani, A., Fadila, A. N., Asmidah, A., & Khairiyani, S. (2023). Perkembangan Psikososial Masa Kanak-Kanak Pertengahan. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 47–75. https://doi.org/10.56832/edu.v3i3.421
Nisai, H. (2023). Pengambilan Keputusn oleh Remaja Perempuan (Studi Kasus pada Remaja Akhir dalam Pengambilan Keputusan untuk Menikah). Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 5(2), 60–79. https://journal.unpas.ac.id/index.php/humanitas/article/view/9706
Nuraisyah, S. M., Hafsah, T., Luftimas, D. E., Andriana, N., Dewi, M. M., & Sujatmiko, B. (2024). Hubungan Perawakan Pendek dengan Obesitas pada Remaja Akhir di Kecamatan Jatinangor. Sari Pediatri, 26(1), 48. https://doi.org/10.14238/sp26.1.2024.48-53
Nurismawan, A. S., Lisnanti, A. U., Nafilasari, H. I., & Purwoko, B. (2023). Pendekatan Konseling Viktor Frankl dan Relevansinya Bagi Pendampingan Siswa di Masa Krisis. Jurnal Filsafat Indonesia, 6(1), 126–131. https://doi.org/10.23887/jfi.v6i1.56065
Oktrisia, C., Prabamurti, P. N., & Shaluhiyah, Z. (2021). Beberapa Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Diet Remaja Akhir Usia 18-22 Tahun Pada Konsumen Herbalife Di Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (Undip), 9(2), 157–165. https://doi.org/10.14710/jkm.v9i2.29467
Pamungkas, B. A., & Kamalah, A. D. (2021). Gambaran Tingkat Depresi Pada Remaja : Literature Review. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, 1, 1332–1341. https://doi.org/10.48144/prosiding.v1i.832
Permata, J. T., & Nasution, F. Z. (2022). Perilaku Bullying Terhadap Teman Sebaya Pada Remaja. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(2), 614–620. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i2.83
Pranata, D. C. P., & Suryanto, S. (2024). Makna Hidup Pada Narapidana Vonis Seumur Hidup Di Lapas Kelas IIA Banda Aceh. Journal Psikologi Forensik Indonesia, 2(2), 155–164. https://doi.org/10.71088/jpfi.v2i2.28
Pratama, A., Tolahna, M. Z., Kurniasih, P. N., Septarena, Y., & Tejo, L. (2023). Dampak Kecanduan Internet Pada Remaja Akhir. Proceeding Conference On Psychology and Behavioral Sciences, 2(1), 46–52. https://doi.org/10.61994/cpbs.v2i1.40
Puspitasari, I., Supratno, H., Suyatno, S., & Suhartono, S. (2023). Character Education in the Will to Meaning of Two Novels: Surga Yang Tak Dirindukan and Air Mata Tuhan (Feminist Logotherapy Study) (pp. 159–166). https://doi.org/10.2991/978-2-38476-152-4_15
Puspitasari, W. D., & Febrinita, F. (2021). Pengujian Validasi Isi (Content Validity) Angket Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Daring Matakuliah Matematika Komputasi. Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M), 4(1), 77–90. https://doi.org/10.30762/factor_m.v4i1.3254
Putra, N. M. W. N. D., Arsana, I. W. E., & Permatananda, P. A. N. K. (2021). Hubungan antara body image dengan perilaku diet pada mahasiswi fakultas kedokteran dan ilmu kesehatan Universitas warmadewa tahun angkatan 2020. Aesculapius Medical Journal, 1(1), 27–31. https://doi.org/10.22225/amj.1.1.2021.27-31
Putri, N. H., Pandia, W. S. S., & Chrisnatalia, D. (2020). Hubungan Pola Asuh Ibu Dengan Regulasi Diri Remaja Akhir. Jurnal Ilmiah Psikologi MANASA, 9(1), 36–44. https://doi.org/10.1016/j.jnc.2020
Rais, M. R. (2022). Kepercayaan Diri (Self Confidence) Dan Perkembangannya Pada Remaja. Al-Irsyad, 12(1), 40. https://doi.org/10.30829/al-irsyad.v12i1.11935
Raop, N. A., Kadir, N. B. A., & Rdazali, S. M. (2023). Pengertian Hidup: Hubungannya Dengan Kebahagiaan Dalam Kalangan Pekerja Di Johor Bahru. Jurnal’Ulwan, 8(2), 271–283. http://www.unimel.edu.my/journal/index.php/JULWAN/article/view/1355
Razkia, D., Safitri, A., & Santoso, S. (2021). Menemukan makna hidup dengan Forgiveness, Studi Pada Siswa Binaan Remaja Di Lembaga Pemasyarakatan Anak. Psychopolytan : Jurnal Psikologi, 4(2), 107–114. https://doi.org/10.36341/psi.v4i2.1530
Respati, W. S., Yuliato, A., & Widiana, N. (2006). Perbedaan Konsep Diri Antara Remaja Akhir Yang Mempersepsi Pola Asuh Orang Tua. Psikologi, 4(2), 1–20. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.9942455.v1
Saleleubaja, J., Tinggi, S., Jakarta, T. E., Lasarus, D., Sekolah, B., Teologi, T., Jakarta, E., & Hasibuan, N. (2023). Peran Gembala Jemaat Dalam Meningkatkan Motivasi Pertumbuhan Spiritual Remaja Akhir. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 2(4), 12179–12196. https://publisherqu.com/index.php/pediaqu
Sanaky, M. M. (2021). Analisis Faktor-Faktor Keterlambatan Pada Proyek Pembangunan Gedung Asrama Man 1 Tulehu Maluku Tengah. Jurnal Simetrik, 11(1), 432–439. https://doi.org/10.31959/js.v11i1.615
Satrio, H. P., & Budiani, M. S. (2018). Hubungan Pengungkapan Diri Melalui Media Sosial Instagram Dengan Makna Hidup Pada Mahasiswa Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Surabaya. Character: Jurnal Penelitian Psikologi., 5(2), 1–5. https://doi.org/10.26740/cjpp.v5i2.23749
Satyawardhana, F. A. D., & Pitang, S. P. (2024). Makna-Cinta Menurut Victor Frankl Melawan Nihil-Hedonisme: Altruisme Menuju Kebahagiaan dalam Kehidupan Bermasyarakat. Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 7(1), 135–151. https://doi.org/10.37329/ganaya.v7i1.2787
Septa, R. (2023). Hubungan Asupan Vitamin C, Asam Folat Dan Zat Besi dan Protein dengan Kadar Haemoglobin pada Remaja Putri di Kota Bengkulu. Svasta Harena Rafflesia, 2(1). https://doi.org/10.33088/shr.v2i1.394
Shidiqie, N. A., Akbar, N. F., & Faristiana, A. R. (2023). Perubahan Sosial dan Pengaruh Media Sosial Tentang Peran Instagram dalam Membentuk Identitas Diri Remaja. Simpati, 1(3), 98–112. https://doi.org/10.59024/simpati.v1i3.225
Sianturi, R. P., & Hotpscaman. (2024). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Intensitas Penggunaan Tiktok Pada Remaja Akhir. Journal Of Social Science Research, 4(6), 6423–6436.
Simangunsong, D. P., Sihaloho, L., Sitanggang, R., Simanjuntak, R., & Naibaho, D. (2024). Memahami Perkembangan Remaja Peka Terhadap Kesehatan Mental. Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, Dan BudayaVolume 3 Nomor 3 Mei (2024)940Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 3(3), 1259–1265. https://publisherqu.com/index.php/Al-Furqan/article/view/933
Sinapoy, A. S., & Putri, K. Y. S. (2021). Pengaruh Penggunaan Ponsel Terhadap Perubahan Sikap pada Remaja. Jurnal Common, 5(2), 144–164. https://doi.org/10.34010/common.v5i2.3169
Siregar, I. M., Nursiti, D., & Hutauruk, D. (2022). Hubungan antara Pola Asuh Permisif dengan Motivasi Belajar Remaja di Smp Yayasan Mardi Lestari Medan. Jurnal Psychomutiara, 5(2), 76–84. https://doi.org/10.51544/psikologi.v5i2.3391
Steger, M. F., Frazier, P., Kaler, M., & Oishi, S. (2006). The meaning in life questionnaire: Assessing the presence of and search for meaning in life. Journal of Counseling Psychology, 53(1), 80–93. https://doi.org/10.1037/0022-0167.53.1.80
Surjoseto, R., & Sofyanty, D. (2023). Kebermaknaan Hidup Dan Kecemasan Terhadap Kematian Pada Pasien Kanker. Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Dan Kedokteran, 1(3), 71–84. https://doi.org/10.55606/termometer.v1i3.1901
Suryana, E., Wulandari, S., Sagita, E., & Harto, K. (2022). Perkembangan Masa Remaja Akhir (Tugas, Fisik, Intelektual, Emosi, Sosial dan Agama) dan Implikasinya pada Pendidikan. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(6), 1956–1963. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i6.664
Tarigan, E. F., Nilmarito, S., Islamiyah, K., Darmana, A., & Suyanti, R. D. (2022). Analisis Instrumen Tes Menggunakan Rasch Model dan Software SPSS 22.0. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, 16(2), 92–96. https://doi.org/10.15294/jipk.v16i2.30530
Tarwiyyah, H. L. (2022). Pengaruh Religiusitas dalam Membangun Self-Awareness pada Remaja: Literature Review. Jurnal Psimawa, 5(2). https://doi.org/10.36761/jp.v5i2.2112
Tettey, E., Mensah, A. S., Jessica, E., & Osei, A. (2023). Probable Causes And Strategies to Address The Issue of High Rate of Debauchery Among The Youth: With Reference to Erik Erikson’s Fifth Stage of Psychosocial Theory of Personality Development. https://doi.org/10.33258/biohs.v5i2.898
Utami, D. D., & Setiawati, F. A. (2019). Makna hidup pada mahasiswa rantau: analisis faktor eksploratori skala makna hidup. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 11(1), 29–39. https://doi.org/10.21831/jpipfip.v11i1.23796
Utomo, K. D. M., & Hubertus, A. (2024). Mencegah Bunuh Diri dengan Mengembangkan Makna Hidup Menurut Victor Frankl. Seri Filsafat Teologi, 34(33), 148–167. https://doi.org/10.35312/serifilsafat.v34i33.248
Victoriana, E., Manurung, R. T., Azizah, E., Teresa, M., & Gultom, Z. A. (2023). Makna Hidup dan Subjective Well-Being Mahasiswa. Humanitas (Jurnal Psikologi), 7(2), 225–244. https://doi.org/10.28932/humanitas.v7i2.6544
Wahidah, A. S. R. (2021). Makna Hidup Karyawan Perempuan yang Merokok. Jurnal Penelitian Psikologi, 8(7), 60–69. https://doi.org/10.26740/cjpp.v8i7.41819
Wardhani, A. K., Pujiyanto, P., & Pahlevi, A. S. (2024). Board Game sebagai Media Menurunkan Stres pada Remaja Akhir (18-22 Tahun). JoLLA Journal of Language Literature and Arts, 4(7), 651–659. https://doi.org/10.17977/um064v4i72024p651-659
Widianita, P. L., Mikarsa, H. L., & Hartiani, F. (2009). Gambaran Makna Hidup Remaja Penderita Leukemia. Indonesian Journal of Cancer, 3(1), 17–23. https://doi.org/10.33371/ijoc.v3i1.72
Wigiyandiaz, J. A., Br. Purba, M., & Padmawati, R. S. (2020). Pola Makan Dan Aktivitas Fisik Remaja Akhir Dengan Riwayat Diabetes Di Yogyakarta. Gizi Indonesia, 43(2), 87–96. https://doi.org/10.36457/gizindo.v43i2.283
Wijayanti, T. A., & Setyadi, D. (2024). Makna Hidup Mahasiswa yang Tinggal dengan Single Parent. Jurnal Psikologi Revolusioner, 8(5), 25–34. https://jurnal.ugm.ac.id/jpsi/article/view/6975/9440
Wintama, I. (2024). Penemuan Makna Hidup Sebagai Solusi Atas Fenomena N.E.E.T: Refleksi Filosofis Novel Re: Zero Melalui Pemikiran Eksistensialisme Viktor Frankl. Jurnal Filsafat Indonesia, 7(2), 360–368. https://doi.org/10.23887/jfi.v7i2.75636
Yuliana, Y., Ampulembang, Y. A., & Roswiyani, R. (2018). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dan Coping Dengan Makna Hidup Remaja Penyandang Kanker. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 2(1), 262. https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v2i1.1700
Yulianti, Y., Hayati, N., Wati, L., Andini, M. F., Tugiartono, W., & Ramadhani, D. I. (2024). Faktor-Faktor Psikososial Yang Mempengaruhi Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia, 10(1), 135. https://doi.org/10.31602/jmbkan.v10i1.13121
Copyright (c) 2025 Muhammad Sani Roehan, Rita Eka Izzaty, Herwin Herwin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
