IMPLEMENTASI EDUKASI PENGOLAHAN SAMPAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN LINGKUNGAN SISWA DI SMP NEGERI 1 SELO
Abstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kesadaran siswa SMP Negeri 1 Selo terhadap pentingnya menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan, khususnya melalui edukasi dan praktik pengelolaan sampah. Permasalahan utama yang dihadapi sekolah adalah adanya area lingkungan yang kurang terawat serta penumpukan sampah di bagian belakang sekolah, yang menunjukkan rendahnya kesadaran dan kebiasaan siswa dalam menjaga kebersihan. Kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu observasi awal, persiapan materi, sosialisasi, serta praktik langsung berupa aksi kebersihan dan pemilahan sampah. Sosialisasi diberikan kepada 86 siswa dari kelas 7, 8, dan 9 dengan materi terkait jenis sampah, dampak buruk sampah plastik, serta penerapan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) sebagai upaya pengurangan sampah. Setelah itu, siswa diterjunkan dalam kegiatan aksi bersih lingkungan dan praktik pemilahan sampah organik maupun anorganik untuk memperkuat pemahaman secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa terkait pengelolaan sampah dan munculnya sikap lebih peduli terhadap kebersihan sekolah. Selain itu, siswa menjadi lebih aktif dalam menjaga lingkungan sekitar dan memahami bahwa perilaku kecil seperti membuang sampah pada tempatnya dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan. Program ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya budaya peduli lingkungan di lingkungan sekolah dan menjadi langkah awal dalam mewujudkan sekolah yang bersih, sehat, dan berwawasan lingkungan.
References
Antari, P. E. D., Suherman, A. A., Saputra, I. G. N., Sari, R. J., & Haas, P. E. (2025). Edukasi Peningkatan Kesadaran Lingkungan Di Masyarakat Melalui Penerapan 3r Pada Sekolah Dasar Negeri 22 Dangin Puri. Vol. 6.
Dewi, N. A. K. (2023). Sosialisasi peningkatan kepedulian masyarakat terhadap lingkungan hidup. Ruang Cendekia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(4), 187–193. https://doi.org/10.55904/ruangcendekia.v2i4.269
Herlinawati, H., Marwa, M., & Zaputra, R. (2022). Sosialisasi Penerapan Prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) Sebagai Usaha Peduli Lingkungan. COMSEP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 209–215. https://doi.org/10.54951/comsep.v3i2.288
Kurangi masalah sampah pemkab boyolali bangun blok sampah baru. Retrieved December 4, 2025, from https://boyolali.go.id/news/kurangi-masalah-sampah-pemkab-boyolali-bangun-blok-sampah-baru
Wutich, A., Beresford, M., SturtzSreetharan, C., Brewis, A., Trainer, S., & Hardin, J. (2021). Metatheme Analysis: A Qualitative Method for Cross-Cultural Research. International Journal of Qualitative Methods, 20, 16094069211019907. https://doi.org/10.1177/16094069211019907
Copyright (c) 2026 Varrel Rahmat Romadhoni, Ega Dwi Aprilia, Eka Rahmat Suryana, Jujuk Juhariah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang ingin memasukkan naskah untuk diterbitkan pada jurnal GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyetujui poin-poin di bawah ini.
- Manuskrip yang diserahkan belum diterbitkan sebelumnya baik secara online maupun cetak.
- Manuskrip yang dikirimkan harus mengandung novelty yang baik. Minimal kebaruan referensi adalah 80% dari total referensi yang digunakan.
- Topik manuskrip harus sesuai dengan fokus dan ruang lingkup Jurnal GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
- Penulisan manuskrip telah disesuaikan dengan panduan penulisan yang ditentukan oleh Jurnal GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
- Abstrak dan kata kunci disajikan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dalam pengisian metadata penyerahan manuskrip.
- Referensi yang digunakan 75% harus berasal dari sumber primer (jurnal) dan 25% sumber sekunder (buku, majalah, koran, website, dll).
