IMPLEMENTASI EDUPRENEURSHIP BERBASIS EKONOMI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA

Abstrak

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kewirausahaan mahasiswa melalui implementasi edupreneurship berbasis ekonomi digital dalam pembelajaran kewirausahaan. Pendekatan yang digunakan adalah pengabdian berbasis kelas pada 30 mahasiswa jurusan akuntansi semester tiga dengan desain implementatif partisipatif, yang dilaksanakan melalui tiga tahap utama, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap. Pada tahap persiapan dilakukan pemetaan awal kompetensi mahasiswa terkait pengetahuan kewirausahaan, literasi digital, dan kesiapan mental berwirausaha. Tahap pelaksanaan difokuskan pada pembelajaran berbasis proyek dan pendampingan intensif dalam pengembangan bisnis digital mahasiswa, mulai dari perancangan ide usaha, penyusunan model bisnis, hingga strategi pemasaran berbasis platform digital. Tahap evaluasi dilakukan untuk menilai efektivitas program melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test serta penilaian kinerja mahasiswa pada kegiatan expo bisnis digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan pada seluruh indikator kompetensi kewirausahaan mahasiswa. Rata-rata capaian kompetensi meningkat dari 43% pada pre-test menjadi 91% pada post-test. Peningkatan tidak hanya terjadi pada aspek pengetahuan dan keterampilan digital, tetapi juga pada aspek sikap, seperti kepercayaan diri dan keberanian mengambil risiko usaha. Kegiatan expo bisnis digital turut memperkuat hasil pembelajaran dengan memberikan pengalaman nyata mahasiswa dalam berinteraksi dengan pasar dan dunia bisnis. Kegiatan ini menegaskan bahwa edupreneurship berbasis ekonomi digital merupakan pendekatan yang efektif dalam memperkuat relevansi pembelajaran kewirausahaan dan menyiapkan mahasiswa sebagai wirausaha muda yang adaptif di era digital.