PENDAMPINGAN TRACER STUDY DARING ALUMNI UNTUK PENGUATAN SDGs 4, 8, DAN 17

Deby Febriyan Eprilianto; Raden Roro Nanik Setyowati; Sri  Murtini; Pamnudi Handoyo; Hendri Prastiyono; Fitri Norhabiba

doi:10.36728/jpf.v7i2.6883

Deby Febriyan Eprilianto Universitas Negeri Surabaya
Raden Roro Nanik Setyowati Universitas Negeri Surabaya
Sri Murtini Universitas Negeri Surabaya
Pamnudi Handoyo Universitas Negeri Surabaya
Hendri Prastiyono Universitas Negeri Surabaya
Fitri Norhabiba Universitas Negeri Surabaya

DOI: https://doi.org/10.36728/jpf.v7i2.6883

Keywords: Tracer Study, Alumni RPL, Pengembangan Karier, SDGs, Jejaring Alumni

Abstract

Artikel pengabdian kepada masyarakat ini mendeskripsikan pendampingan tracer study terintegrasi secara daring bagi alumni Program Rekognisi Pembelajaran Lampau Prodi S1 Ilmu Administrasi Negara Universitas Negeri Surabaya. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menjawab sebaran domisili alumni yang beragam, rendahnya pengisian tracer study, serta kebutuhan basis data alumni yang lebih terintegrasi untuk mendukung layanan karier dan kolaborasi kelembagaan. Metode kegiatan meliputi sosialisasi daring, demonstrasi login dan pengisian, pendampingan oleh tim, evaluasi pretest dan posttest, serta fasilitasi tindak lanjut pembentukan forum komunikasi alumni. Evaluasi melibatkan 47 responden alumni. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengisian tracer study dari 1 responden pada pretest menjadi 47 responden pada posttest. Pengetahuan alumni mengenai sistem tracer terintegrasi, manfaat tracer study, dokumen yang perlu disiapkan, dan prosedur pengisian juga meningkat secara nyata. Kegiatan ini berkontribusi pada SDGs 4 melalui penguatan pembelajaran sepanjang hayat berbasis data, SDGs 8 melalui penguatan kesiapan karier alumni, dan SDGs 17 melalui kemitraan program studi, alumni, dan jejaring profesional. Tindak lanjut kegiatan adalah pembentukan Forum IKA Prodi S1 Ilmu Administrasi Negara Program RPL.