PENERAPAN METODE SMALL SIDED GAME UNTUK PENINGKATAN  KETERAMPILAN PASSING SISWA EKSTRAKULIKULER FUTSAL SMP  MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA

Brima Harnanda; Vera Septi Sistiasih; Muchhamad Sholeh

doi:10.36728/jip.v10i1.3079

Brima Harnanda Universitas Muhammadiyah Surakarta
Vera Septi Sistiasih Univeritas Muhammadiyah Surakarta
Muchhamad Sholeh Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

DOI: https://doi.org/10.36728/jip.v10i1.3079

Keywords: Ekstrakurikuler, Passing, Futsal, Small sided game

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode small sided game untuk peningkatan keterampilan passing siswa ekstrakulikuler futsal SMP Muhammadiyah 1 Kartasura. Sample penelitian ini merupakan siswa SMP Muhammadiyah 1 Kartasura berjumlah 30 orang yang terdiri dari siswa kelas 8 dan 9 dan dibagi menjadi 15 siswa kelas eksperimen dan 15 siswa kelas kontrol. Metode penelitian ini merupakan penelitian eksperimen sebab akibat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian peningkatan teknik dasar passing futsal pada anak sekolah menengah pertama adalah uji prasyarat analisis dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil pengujian statistik menggunakan paired sampel t test dilihat bahwa kelas eksperimen yang dalam tes ini di terapkan treatment latihan small side game memperoleh hasil uji t yang signifikan dengan hasil hitung sig (2-tailed) menunjukan angka 0,00<0,05. artinya terdapat pengaruh yang signifikan. Dapat disimpulkan bahwa ada kefektifitasan metode latihan small sided games untuk peningkatan keterampilan passing siswa ekstrakurikuler futsal SMP Muhammadiyah 1 Kartasura.

References

Asmar Jaya. (2008). Asmar Jaya. (2008). Futsal: Gaya Hidup,Peraturan, dan Tips-tips Permainan.Yogyakarta: Pustaka Timur.

Asriady, Muhammad, M. (2014). Buku Pintar Panduan Futsal (Siti Wahyuni dan Abdul Latif (ed.)). Laskar Aksara.

Bach, Greg & Heller, J. (2007). Bach, Greg & Heller, James. (2007). Coaching Junior Football Teams for Dummie. Chichester: John Wiley & Sons, Ltd.

Bambang Prasetyo. (2012). Bambang Prasetyo &Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012), hal. 158.

Bondarev, D. V. (2011). Bondarev, D.V. (2011). “Factors Influencing Cardiovascular Responses During Small- Sided Games Performed with Recreational Purposes”. Journal of Physical Education Ukraine, 2011, 2, 115-118.

Duarte et al. (2009). Duarte, R., Batalha, N., Folgado, H., & Sampaio, J. (2009). Effects of Exercise Duration and Number of Players in Heart Rate Responses and Technical Skills During Futsal Small-sided Games. The Open Sports Sciences Journal, 2(1), 37–41. https://doi.org/10.

Festiawan, R. (2020). Pendekatan Teknik dan Taktik: Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Bermain Futsal. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 3(2), 143–155. https://doi.org/https://doi.org/10.315 39/jpjo.v3i2.1080. Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga.

Ganesha Putera. (2004). Ganesha Putera.(2004). Kutak-katik sepakbola usia muda.Jakarta: Villa Press. In Kutak-katik sepakbola usia muda.Jakarta: Villa Press.

HamzahB., & Hadiana, O. (2018). (2018). No Title. Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Passing Dalam Permainan Futsal.

Lhaksana, J. (2011). Lhaksana, Justinus. 2011. Taktik dan Strategi Futsal Modern. Jakarta: Be Champion.

Lhaksana, J. (2012). Lhaksana, Justinus. 2012. Teknik dan Strategi Futsal Modern. Jakarta: Be Champion.

Mashud, M., Hamid, A., & Abdillah, S. (2019). Mashud, M., Hamid, A., & Abdillah, S. (2019). Pengaruh Komponen Fisik Dominan Olahraga Futsal Terhadap Teknik Dasar Permainan Futsal. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 10(1), 28–38. https://doi.org/10.21009/gjik.101.04. Pengaruh Komponen Fisik Dominan Olahraga Futsal Terhadap Teknik Dasar Permainan Futsal.

Naser, N., Ali, A., & Macadam, P. (2017). Naser, N., Ali, A., & Macadam, P. (2017). Physical and physiological demands of futsal. Journal of Exercise Science and Fitness, 15(2), 76–80. https://doi.org/10.1016/j.jesf.2017.0 9.001.

Owen A. Twist C. Ford P. (2004). Owen A. Twist C. Ford P. Small-sided games: The physiological and technical effect of altering pitch size and player numbers. Insight. 2004. 7, 50–53. In The physiological and technical effect of altering pitch size and player numbers.

Rosdiani, D. (2013). Dini Rosdiani. (2013). Model Pembelajaran Langsung dalam Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta. Alfabeta.

Sarmento, H., F. M. (2018). Sarmento, H., F.M. Clemente, L.D. Harper, I.T. DA Costa, A.L. Owen & A.J. Figueiredo. 2018. Small sided games in soccer - a systematic review. In: International Journal of Performance Analysis in Sport. 18(5), pp. 628. ISSN 2474- 8668.

Subagyo Irianto. (1995). Subagyo Irianto, dkk. (1995). Penyusunan Tes Keterampilan Bermain Sepakbola Bagi Siswa Sekolah Sepakbola PUSPOR IKIP Yogyakarta.

Sugiyono. (2012). Teknik pengambilan sampel purposive adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Dalam penelitian ini peneliti akan menetapkan beberapa kriteria sampel. 126.

Sugiyono. (2017). Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.

Tirtayasa, P. (2020). Tirtayasa, P. K. R., Santika, I. G. P. N. A., Subekti, M., Adiatmika, I. P. G., & Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi ?Vol. 7, No. 2, Juni 2021 278 Festiawan, R. (2020). Barrier Jump Training to Leg Muscle Explosive Power. Journal of Physical Education,. Barrier Jump Training to Leg Muscle Explosive Power. Journal of Physical Education.