SURVEY KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLLY DI EKSTRAKURIKULER SMPN 6 MUARA UYA
Abstrak
Passing bawah merupakan salah satu teknik dasar dalam permainan bola voli yang penting untuk dikuasai oleh pemain. Teknik ini digunakan untuk menerima bola dari servis, passing ke rekan tim, dan membangun serangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keterampilan passing bawah bola voli siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Muara Uya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi yang di gunakan dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler bola volly di SMPN 6 Muara Uya yang berjumlah 15 siswa putra. Penelitian ini menggunakan teknik total Sampling. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan menggunakan sebuah tes instrumen dari AAHPER, 1969 Volleyball Skill Test Passing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan passing bawah bola voli siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Muara Uya secara umum pada kategori “Kurang Sekali”, terdapat 8 siswa pada kategori kurang sekali dengan persentase 53.3%, 6 siswa pada kategori kurang dengan persentase 40.0%, 1 siswa pada kategori sedang dengan persentase 6.7%, 0 peserta didik pada kategori baik dengan persentase 0%, dan 0 peserta didik pada kategori baik sekali dengan persentase 0%. Diperlukan upaya untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli siswa ekstrakurikuler SMPN 6 Muara Uya. Upaya tersebut dapat dilakukan melalui latihan yang lebih terarah dan intensif, serta dengan memberikan bimbingan dan arahan yang lebih baik dari guru pembimbing.
Referensi
Amirzan, M. Y. (2019). Tanggapan Siswa Terhadap Manfaat Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Dalam Pengembangan Prestasi Dan Potensi Diri. Jurnal Sosial Humaniora Sigli, 2(1), 79–87.
Arikunto, S. (2006). Metode penelitian kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara, 168.
Dwijayanti, K. (2017). Hubungan Antara Kekuatan Otot Lengan Dengankekuatan Otot Perut Terhadap Kemampuan Servis Atas Bola Voli Pada Siswa Putra Kelas X Sma Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Ilmiah Penjas (Penelitian, Pendidikan Dan Pengajaran), 3(1).
Dwijayanti, K., & Supriyoko, A. (2020). Peningkatan pembelajaran gerak lokomotor menggunakan Model Aktivitas Sirkuit (MAS) melalui pos kemampuan anak siswa sekolah dasar. Journal of Physical Activity (JPA), 1(2), 91–101.
Erliana, M. (2014). Pengaruh pembelajaran model bermain terhadap keterampilan passing bawah bola voli mini. Jurnal Multilateral, 13, 53–62.
Hardianti, S., Damayanti, Y. A., Laili, N. F., & ... (2022). Implementasi Program Ekstrakurikuler Dalam Menunjang Prestasi Peserta Didik Di Sd 1 Darul Hikam Bandung. MIDA: Jurnal …, 5(2), 112–123.
Hidayat, S., Riyanto, P., & Rosman, D. B. (2018). Pengaruh Metode Bermain Terhadap Peningkatan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Siswa Eksrakurikuler Smk Negeri 1 Subang. Biormatika Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 4(1), 1–8.
Idami, Z. (2018). Pengaruh Penggunaan Media Physics Education Technology (Phet) Pada Materi Struktur Atom Terhadap Hasil Belajar Peserta …. ETD Unsyiah, 3(1), 15–21.
Ismayanti, Sarwono, M. M. (2018). Tes dan Pengukuran Olahraga. Surakarta: UNS Press, 2018.
Kiranida, O. (2019). Memaksimalkan Perkembangan Motorik Siswa Sekolah Dasar Melalui Pelajaran Penjaskes. Jurnal Tunas Bangsa, 6(2), 318–328.
Lubis, A. E., Agus, M., Olahraga, S. T., Bina, K., Medan, G., Alumunium, J., & No, R. (2017). Peningkatan hasil belajar passing atas pada permainan bola voli melalui variasi pembelajaran siswa SMP I mproving the learning results of high pass on volleyball through learning variance among junior high school students. Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Melalui Variasi Pembelajaran Siswa SMP, 13(2), 58–64.
Maksum, A. (2009). Konstruksi nilai melalui pendidikan olahraga. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 1(1).
Morrisan, M. A. (2012). Metode penelitian survei. Kencana.
Nasional, D. P. (2003). Petunjuk Tes Keterampilan Bolavoli Usia 13-15 Tahun. In Jakarta: Pusat Pengambangan Kualitas Jasmani.
Nugroho, U. (2018). Metodologi penelitian kuantitatif pendidikan jasmani. Penerbit CV. Sarnu Untung.
Prasetyo, M. (2020). Survey Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bolavoli Passing Atas Dan Passing Bawah Siswa Kelas Xi Ips 2 Sman 1 Ngadirojo Tahun Ajaran 2019 / 2020.
Prayogatama, B. (2021). Survei Kemampuan Teknik Dasar Passing Bawah Ekstrakurikuler Bolavoli. Sport Science and Health, 3(1), 34–39. https://doi.org/10.17977/um062v3i12021p34-39
Ridho, M. R., Anggara, N., Studi, P., Jasmani, P., Mangkurat, U. L., Sipai, S., Selatan, B. K., Jasmani, K., & Voli, B. (2024). Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Peserta Didik Ekstrakurikuler Bola Voli Di Sma Negeri 1 Belawang Analysis Of The Level Of Physical Fitness In Volleyball Extracurricular Students At SMA Negeri 1 Jurnal Ilmiah STOK. 12, 75–85.
Rizal, A., Saleh, M. S., & Latuheru, R. V. (2020). Pelatihan Teknik Dasar Permainan Bolavoli pada Siswa SMP Negeri 1 Bungoro Pangkep. Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 118–123.
Rosmalara, A., Elvia, R., & Rohiat, S. (2019). Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Dan Team Games Tournament Berbantuan …. Alotrop, 119–125. https://doi.org/10.21009/jpja.v3i02.15619
Salasiah, Rahmadi, & Irianto, T. (2020). Instrumen Penilaian Harian Aspek Kognitif Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Stabilitas: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 1(1), 25–31.
Sari, Y. Y., Ulfani, D. P., & Ramos, M. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Pendidikan, 6(2), 478–488.
Setiawan, R., & Anggara, N. (2024). Analisis Passing Bawah Bola Voli Pada Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli SMA Negeri 1 Marabahan. 10(2), 202–211.
Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta.
Widiastuti, A., Fadhilah, E. A., Ghina, H., & Mulyana, A. (2024). Pengembangan Potensi , Bakat , dan Minat Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar. Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran Dan Ilmu Sosial, 2(1), 129–138.
Winarno, M. E. (2013). Metodologi penelitian dalam pendidikan jasmani. Um press.
![brand [Zotero Documentation]](https://www.zotero.org/support/lib/exe/fetch.php?tok=242f01&media=https%3A%2F%2Fwww.zotero.org%2Fstatic%2Fimages%2Fpromote%2Fzotero-logo-384x92.png){kind=logo}
